lunes, 16 de octubre de 2017

Actividad 11. Lectura, numeración, posiciones Izquierda y derecha.

ESPAÑOL


¡La lectura es una aventura maravillosa!

Te invito a leer

 ¡Es genial!

Ejercicio 1


1.- Lee en voz alta cada una de las oraciones


2.- Escribe las oraciones con ayuda del alfabeto móvil.


3.- Escribe las oraciones en el cuaderno con letra hermosa






Ejercicio 2

  1. Lee en voz alta cada una de las palabras.
  2. Escribe las palabras con ayuda del alfabeto móvil.
  3. Escribe las palabras en el cuaderno con letra hermosa y realiza su dibujo a la palabra sopa, mesa, sapo, tope y tapa.













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 MATEMÁTICAS



Vamos a escribir los números del 1 al 30.

 ¡Eres excelente!  
¡El estudio  es un tesoro!

Ejercicio 1

  • Escucha los videos anteriores sobre los números.
  • Repasa los números del 1 al 20 .
  • Repasa los números del 1 al 30 .
  • Escribir 2 veces los números en el cuaderno del 1 al 30, con buen trazo y bonita letra.
  • Fíjate en el ejemplo.





Ejercicio 2

  • Observa y comenta la imagen.
  • Identifica la mano derecha y la mano izquierda.
  • Dibuja en el cuaderno tus manos, colorea de verde la mano derecha y de azul la mano izquierda.
  • Recuerda que saludas con la mano derecha.
  • Fíjate en el ejemplo.



viernes, 13 de octubre de 2017

Actividad día 10. Vamos a escribir con la letra T, t

ESPAÑOL

Hoy estudiaremos la letra T, t

Debes estar muy atenta y  atento ya puedes iniciar a leer.

 ¡Muy bien!

Ejercicio 1.

1.- Mira y escuchar con mucha atención el video.
2.- Canta y repasa la pronunciación de las palabras.
Te invito a verlo, escucharlo y a cantar con entusiasmo.




Dar Clic en el vínculo de abajo





Ejercicio 2


1.-Con el alfabeto móvil formar las siguientes palabras y escribirlas en el cuaderno.

      

            





 MATEMÁTICAS



Vamos a escribir los números del 10 al 20.

 ¡Felicidades!  
¡Estoy orgullosa de ti por haber estudiado las lecciones!

Ejercicio 3.

  • Repasar los números del 1 al 20 
  • Escribir los números en el cuaderno o en una hoja del 10 al 20, con buen trazo y bonita letra.
  • Fíjate en el ejemplo.



jueves, 12 de octubre de 2017

Actividad día 9. Descubrimiento de América

Exploración de la Naturaleza y Sociedad


DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

El 12 de Octubre de 1492, inició un acontecimiento histórico al que denominamos descubrimiento de América, realizado por Cristóbal Colón al llegar al continente Americano en una expedición que partió del  puerto de Palos.

¿Quiéres saber más sobre el tema? 

Te invito a escuchar el video.


Ejercicio 1 .

  1. Escuchar y  ver el video sobre el Descubrimiento de América de Cristobal Colón.
  2. Hacer clic sobre el vínculo.

DAR CLIC AQUÍ




Ejercicio 2

  1. Escribir con ayuda de tus papás las siguientes preguntas y responderlas
    a) ¿Quién descubrió América?_______________________
     
    b) ¿En qué fecha Cristóbal Colón descubrió América?
         ____________________________________________
    
     c) Escribe el nombre de las 3 carabelas.
          __________________________________________
          __________________________________________
          __________________________________________
          
     d) Dibuja en el cuaderno a Cristóbal Colón y  las 3                          carabelas (las puedes ver en el video).
  
      e) En una hoja marca tú mano, puedes dibujarla o 
          decorarla, en la parte central escribe PAZ, por último
         recórtala. Se pegará en el salón.





miércoles, 11 de octubre de 2017

Actividad 8. Alfabeto móvil, Dictado de palabras y oraciones, numeración del 1 al 20

ESPAÑOL

Hoy realizarás dictado con el alfabeto móvil.

Debes estar muy atenta y  atento ya puedes iniciar a leer y escribir.

 ¡Eres genial!

Ejercicio 2Dictado de palabras y oraciones

  1.  Leer las lecturas del blog con letra m. p,s.
  2. Dictar y formar con el alfabeto móvil las siguientes palabras.




MATEMÁTICAS

Ejercicio 3. 


  1. Escribir 2 veces una numeración del 1 al 20. (ver videos de numeración).
  2. Recortar, pegar o dibujar un objeto grande y otro pequeño.
  3. Recortar y pegar o dibujar una persona alta y otra de estatura baja.
  4. hacer un dibujo, puede ser un sofá, una mesa, una cama, colocar 2 objetos arriba y 3 abajo.


 





lunes, 9 de octubre de 2017

Actividad día 7. Alfabeto móvil.

ESPAÑOL

Hoy realizarás dictado con el alfabeto móvil.

Debes estar muy atenta y  atento ya puedes iniciar a leer y escribir.

 ¡Eres genial!


Ejercicio 1. Elaborar alfabeto móvil.

  1. En una cartulina blanca, traza y recorta cuadros de 6 cm X 6 cm cada uno.
  2. Con marcador negro (punta gruesa) escribe en cada cuadro una vocal y las consonantes m, p, s, t, 
  3. Debes tener  3 cuadros de cada vocal y 3 cuadros con cada consonante.                    Ejemplo.
  4. Cada cuadro se debe plastificar con plástico adherible.
  5. Con el alfabeto móvil van a realizar todos los días dictado de palabras y oraciones a los alumnos.
  6. El dictado se realiza con las palabras y oraciones incluidas en el blog.
  7. Ejemplo del dictado de palabras. 
  8. Ejemplo del dictado de oraciones.

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jueves, 5 de octubre de 2017

Actividad día 6. Lectura.

ESPAÑOL

     Hoy vamos a leer.                               Actividad 1




Actividad 2

1.- Observa las imágenes. 

2.- Escribe las letras que faltan.



Actividad 3

1- Busca, recorta y pega 5 palabras que se escriban con  M,m
2- Busca, recorta y pega 5 palabras que se escriban con  P, p
3- Busca, recorta y pega 5 palabras que se escriban con  S, s

Actividad 4

1- Identifica palabras con m, p, y s en las etiquetas, revistas, libros, objetos de casa.

Ejemplo: en el frasco de mermelada             
 en la bolsa de papa fritas             
 en la bolsa de sopa, sopes, etc


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MATEMÁTICAS


Actividad 1


1.- Identifica el objeto grande y el objeto pequeño

2.- Dibuja en el cuaderno una paleta grande y una pelota pequeña
3.- Con los objetos que tengas en la casa, identifica objetos grandes y pequeños.



Actividad 2

1.- Observa la imagen, compara la altura de las dos personas expresando su tamaño alto y bajo.
2.- Dibuja en el cuaderno a una persona alta y otra de estatura baja.



Actividad 3

1.- Observa la imagen e identifica las posiciones arriba y abajo de los objetos.
2.- ¿En qué posición se encuentra el pastel?
3.- ¿En qué posición se encuentra el perrito?
4.- En el cuaderno dibuja una mesa, recorta dos objetos, pega un objeto arriba de la mesa y otro objetos abajo de la mesa.



¡Fantástico!   

¡Eres genial!

miércoles, 4 de octubre de 2017

Actividad día 5. Audiolibro y los números


ESPAÑOL

Hoy vamos a escuchar un cuento.

Pon mucha atención, vas a escuchar el cuento de Peter pan, narrado por Mariano Osorio.

 ¡Eres muy inteligente!


1.- Para escuchar el cuento pon el cursor del ratón sobre la palabra Peter pan, dale clic.
2.- Abajo observarás que se despliega el link, vuelve a darle clic.
                     

                                 Peter pan


Ejercicio 1

1.- Escucha el cuento con mucha atención las veces que sea necesario.
2.- Comenta con mamá o papá lo que entendiste del cuento.
3.- Comenta, ¿quién es el personaje principal del cuento?
4.- En el cuaderno pon margen, escribe la fecha, escribe el título del cuento y dibuja        muy bonito lo que entendiste del cuento.

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Ejercicio 2.

1.- Observa las imágenes.
2.- Realiza la lectura de cada palabra
3.- Escribe tres veces cada palabra y realiza su dibujo.


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MATEMÁTICAS


LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20

Es muy bonito aprender a contar. 
Te invito a escuchar y también a cantar con el siguiente video.
 

¡Recuerda!
Siempre sonríe ante el estudio.
¡Es muy bello aprender!  

Ejercicio 3

  • Observa, canta y diviértete con el video
  • Repasar los números del 1 al 20 cantando
  • Da clic sobre las letras verdes de abajo, después da clic en el vínculo que aparecerá abajo.





Ejercicio 4

  • Realiza en el cuaderno el siguiente ejercicio.
  • Debes escribir el número que falta 



Ejercicio 5

Para finalizar la actividad del día de hoy realiza lo siguiente.

1.- Realiza con frijoles o palitos agrupaciones como las del ejemplo               siguiente.


¡Felicidades eres genial!

Estoy muy orgullosa del empeño y compromiso que tienes para el estudio.